東莞學(xué)生夏令營|未來領(lǐng)袖――勵(lì)志成長童子軍特訓(xùn)營　　　　　　　發(fā)布人：望牛墩群英會培訓(xùn)基地供

德國哲人斯普朗德說：“教育是為了培養(yǎng)跟人的一種文化活動，它最后的目的卻在覺醒跟人，使其具有自動追求理想價(jià)值的意志”。當(dāng)今的教育，自我覺醒卻是最弱的一環(huán)，只知一味盲目的追求成績的量化，而忽視了對孩子心靈、品行涵養(yǎng)、能力智慧的教育。

您的孩子是否存在以下令您全家頭痛、心煩的現(xiàn)象？
★ 孩子不聽話、叛逆，喜歡頂嘴，老跟父母過不去；
★ 孩子很自私，情緒化，脾氣容易暴躁，喜歡抱怨；
★ 孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無心向?qū)W，貪玩不愛學(xué)習(xí)；
★ 孩子總是向父母索取、要求多，喜歡與同學(xué)攀比，自尊心強(qiáng)；
★ 孩子很內(nèi)向，不喜歡與人接觸，沒有自信，溝通能力差；
★ 孩子很聽話，但反應(yīng)遲鈍，學(xué)習(xí)成績老是提不高，等等一系列的現(xiàn)象。。。。
★ 作為父母的您，是否想改變孩子的這些現(xiàn)象？讓孩子的身心得到健康的成長！
    我們都在自己的人生軌跡上向前努力——有時(shí)候彎路，有時(shí)候直路，有時(shí)候甚至在倒退——我們都需要一個(gè)指南針幫我們明確方向，成功者的背后都有一位甚至更多導(dǎo)師，指引著他向正確的方向邁進(jìn)。東莞學(xué)生夏令營讓孩子成為一個(gè)個(gè)性鮮明,充滿自信,敢于負(fù)責(zé),具有思想力,領(lǐng)導(dǎo)力,創(chuàng)造力的現(xiàn)代學(xué)生,提升孩子的交際溝通能力,為自己將來設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)及方向,東莞夏令營,東莞童軍夏令營,東莞軍事夏令營,東莞暑期夏令營,東莞青少年夏令營咨詢13509236039,QQ:3111245898
   “人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候?！痹诤⒆映砷L的關(guān)鍵階段，父母能給孩子什么？也許，您在事業(yè)上出類拔萃，但事業(yè)的成功無法彌補(bǔ)家庭教育的缺憾，沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子更偉大！一個(gè)孩子成功了，就是100%成功！一個(gè)孩子失敗了，就是100%失??！——我們一輩子只當(dāng)一次父母！
    沒有天生的天才，有的是后天培養(yǎng)出來的天才。也許，我們無法成為天才，但是我們可以成為天才的父母，我們不能選擇祖先，但可以幫助下一代飛的更高。與其拼死拼活給孩子掙財(cái)富，不如把孩子培養(yǎng)成財(cái)富！與其給孩子錢財(cái)萬貫，不如給孩子一個(gè)好的平臺，孩子的路始終要孩子自己走，父母無法代替孩子走路，但是父母可以幫孩子選擇正確的路，幫孩子搭建一個(gè)更好地平臺，讓孩子接受更好的訓(xùn)練，為未來的騰飛做好充分的準(zhǔn)備！
“童子軍特訓(xùn)營”源于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法。該方法始于上世紀(jì)70年代，由美國斯坦福大學(xué)開創(chuàng)，被證明為一種十分有效的溝通方法。該活動透過游戲、練習(xí)和分享三個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們放下平時(shí)的身份和角色，回到最根本的人與人之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)如何接納、關(guān)心別人，體會溝通、信任、支持和欣賞的力量，并領(lǐng)悟優(yōu)質(zhì)的溝通方法，從而拉近人與人之間的距離，凝聚相互關(guān)懷和愛的精神，使人與人之間的關(guān)系達(dá)到欣賞、關(guān)心、付出和體諒的境界。


【我們的優(yōu)勢】：
專業(yè)場地----全國最專業(yè)、高端的探索營地。
專業(yè)團(tuán)隊(duì)----擁有多個(gè)青少年培訓(xùn)領(lǐng)域的國內(nèi)著名講師和教練。
專業(yè)課程----為不同年齡段學(xué)生量身定做的針對性課程
安全保障----國際登山協(xié)會CE認(rèn)證的安全保護(hù)設(shè)備，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的安全保障人員。
封閉管理----吃住培訓(xùn)都在培訓(xùn)基地內(nèi)，全封閉管理確保學(xué)員的安全與訓(xùn)練效果。
豐富經(jīng)驗(yàn)----成立至今已接待數(shù)萬名學(xué)員和眾多的企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。
心靈引導(dǎo)----把愛心、感恩灑播在學(xué)生心中，讓孩子全方位體驗(yàn)一個(gè)全新的自我。

【東莞學(xué)生夏令營｜童子軍特訓(xùn)營導(dǎo)師團(tuán)】：
蘇拉：美國NLP(Neuro Linguistic Programming)專業(yè)教練，亞洲青少年體驗(yàn)式訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)派專家之一，勞動和社會保障部國家認(rèn)證培訓(xùn)師（證書編號：0600000000205628），廣東時(shí)代光華特聘高級培訓(xùn)師、武漢《新大學(xué)CEO計(jì)劃》特聘高級訓(xùn)練導(dǎo)師、東莞大學(xué)生“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”特聘高級培訓(xùn)導(dǎo)師；北京大學(xué)心理學(xué)研究生；從事青少年心理研究和培訓(xùn)工作近十年，被業(yè)界公認(rèn)為熱衷于“陽光事業(yè)”的“青少年問題專家”。有過近10年的青少年問題咨詢、培訓(xùn)及教練經(jīng)驗(yàn)，是當(dāng)今中國家庭教練文化推廣界中最務(wù)實(shí)和最成功的NLP教練之一。
專家顧問團(tuán)：
周弘：著名親子教育演講家，賞識教育倡導(dǎo)者。被譽(yù)為“中國第一位覺醒的父親”，“第一位發(fā)現(xiàn)孩子沒有錯(cuò)的教育家”，全球第六屆熱愛生命獎(jiǎng)得主，北京市家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心首席專家。
李子勛：畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)，中日友好醫(yī)院心理醫(yī)生，首屆中德高級心理治療師培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員，心理協(xié)會北京心理咨詢與治療專業(yè)委員會成員。 中央電視臺《心理訪談》、《實(shí)話實(shí)說》，北京電視臺《心理時(shí)間》，中央人民廣播電臺《星星夜談》、《情感世界》特約心理專家。
董進(jìn)宇：著名親子教育專家、心理咨詢專家，中國國際家庭教育論壇形象大使，吉林大學(xué)法學(xué)院副教授。是國內(nèi)最早推廣“學(xué)習(xí)型家庭”理念的人之一。他全新的教育理念和方法已被中國越來越多的家庭認(rèn)可、接受和贊嘆，被譽(yù)為“中國親子關(guān)系第一人”。
東莞學(xué)生夏令營讓孩子成為一個(gè)個(gè)性鮮明,充滿自信,敢于負(fù)責(zé),具有思想力,領(lǐng)導(dǎo)力,創(chuàng)造力的現(xiàn)代學(xué)生,提升孩子的交際溝通能力,為自己將來設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)及方向,東莞夏令營,東莞童軍夏令營,東莞軍事夏令營,東莞暑期夏令營,東莞青少年夏令營咨詢13509236039,QQ:3111245898

【東莞學(xué)生夏令營｜課程結(jié)構(gòu)】：

1、在課程里透過導(dǎo)師的指導(dǎo)和專業(yè)的訓(xùn)練活動，讓同學(xué)逐漸清晰，從而認(rèn)清自己，更了解自己。沒有社會經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，將會在這個(gè)課時(shí)里訓(xùn)練和實(shí)踐領(lǐng)袖力量及課題：
2、獨(dú)立思考的能力、獨(dú)立自主品質(zhì)的訓(xùn)練：能夠自己管理自己，自己安排自己的生活時(shí)間，遇到困難能夠自己想辦法解決，而不是拖拉等待困難消失；
3、適應(yīng)能力，創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力的訓(xùn)練：對環(huán)境的適應(yīng)能力，當(dāng)事情發(fā)生與自己的期望不一致時(shí)，有足夠的應(yīng)變能力去面對突發(fā)事件，能夠創(chuàng)造合適的方式主動解決困惑或問題；
4、提升學(xué)生的自信心，情緒管理、壓力釋放及管理：面對困難與挫折時(shí)，能面對自己內(nèi)心的恐懼，敢于挑戰(zhàn)，如何讓自己長久保持一份屬于自己的自信。同時(shí)學(xué)生壓力特別大，來自同學(xué)之間的競爭壓力、家庭父母的壓力、學(xué)校老師施加的壓力、社會的壓力，如何有效的釋放自己的壓力是高中生必須提升的能力，否則將來會形成孤獨(dú)的性格。
5、責(zé)任心的培養(yǎng)：對自己負(fù)責(zé)，有能力去面對選擇，同時(shí)能夠?yàn)樽约旱倪x擇承擔(dān)責(zé)任，出現(xiàn)問題能夠自身找原因，不推卸責(zé)任；
6、領(lǐng)導(dǎo)力、主動性的訓(xùn)練：變被動為主動，主動承擔(dān)責(zé)任，主動參與各項(xiàng)活動，主動解決問題，改變以前由別人安排操心自己成長的心態(tài)，同時(shí)有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力去團(tuán)結(jié)周圍的力量；
7、改善人際關(guān)系，溝通能力、溝通技巧的訓(xùn)練：能夠自由表達(dá)自己的情感，同時(shí)能洞察其他人的內(nèi)心世界，與其他人能夠進(jìn)行順利有效的溝通；
8、有愛心，懂得尊重與感恩父母、老師及社會：一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)健全的人，他才能在未來的社會立于不敗之地。

【東莞學(xué)生夏令營｜活動背景】
童子軍教育倡導(dǎo)讓孩子在戶外活動中“做中學(xué)、學(xué)中做”，在“玩”的過程中汲取知識、動手實(shí)踐中獲得能力、快樂中實(shí)現(xiàn)自我教育，以培養(yǎng)中國最棒的棒小孩、讓中國走向更強(qiáng)為使命；培養(yǎng)青少年兒童的愛心、責(zé)任心、榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神、強(qiáng)健的體魄，為孩子贏得未來！
認(rèn)識自我——提出問題——解決方案——提升成長——實(shí)踐運(yùn)用——總結(jié)升華
心理健康指一個(gè)人能夠協(xié)調(diào)自己的知、情、意、行，并能夠免除遭受有害沖突，它是人們在較長時(shí)間內(nèi)，持續(xù)存在的心理狀態(tài)。美國學(xué)者馬斯洛認(rèn)為，心理健康應(yīng)具有九個(gè)特點(diǎn)：對現(xiàn)實(shí)有敏銳的知覺、有自發(fā)而不流俗的思想，能悅納自己，悅納他人、熱愛自然、在環(huán)境中能保持獨(dú)立，欣賞寧靜、注意基本的哲學(xué)和道德倫理、對平常事能經(jīng)常保持興趣、能和少數(shù)人建立深厚的友誼，并有樂于助人的熱情、具有真正的民主態(tài)度，創(chuàng)造性觀念和幽默感、能承受歡樂和憂傷的考驗(yàn)。

【東莞學(xué)生夏令營｜基本信息】
活動對象：5-16歲孩子
活動形式：童軍特訓(xùn)營以學(xué)生的成長過程為主線，以過去——現(xiàn)在——未來為導(dǎo)線展開培訓(xùn)。通過了解過去的我是一個(gè)什么樣的，在過去我形成了一些什么特質(zhì)，有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些需要提升的地方，有哪些限制自己成長的鐵鏈，接納自己的過去，有利于自己的全面成長。然后現(xiàn)在讓孩子成為一個(gè)個(gè)性鮮明、充滿自信、敢于負(fù)責(zé)，具有思想力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力的現(xiàn)代學(xué)生，提升孩子的交際溝通能力，為自己將來設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)及方向。東莞學(xué)生夏令營讓孩子成為一個(gè)個(gè)性鮮明,充滿自信,敢于負(fù)責(zé),具有思想力,領(lǐng)導(dǎo)力,創(chuàng)造力的現(xiàn)代學(xué)生,提升孩子的交際溝通能力,為自己將來設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)及方向,東莞夏令營,東莞童軍夏令營,東莞軍事夏令營,東莞暑期夏令營,東莞青少年夏令營咨詢13509236039,QQ:3111245898

【東莞學(xué)生夏令營｜課程收益】
1、釋放成長壓力張揚(yáng)青春風(fēng)采；
2、感悟成長艱辛感恩父母教導(dǎo)；
3、激發(fā)個(gè)體潛能引發(fā)集體思考；
4、學(xué)會欣賞他人深刻認(rèn)知自我；
5、強(qiáng)化親和溝通型家庭觀念；
6、發(fā)現(xiàn)自身潛能、增強(qiáng)自信、改變自身形象；
7、克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)。
【東莞學(xué)生夏令營｜課程項(xiàng)目】（部分展示）





【東莞學(xué)生夏令營｜開營時(shí)間】
第一期：7月10日-7月16日 
第二期：7月17日-7月23日
第三期：7月24日-7月30日
第四期：7月31日-8月6日
第五期：8月7日-8月13日

【東莞學(xué)生夏令營｜訓(xùn)練地點(diǎn)】東莞望牛墩群英會培訓(xùn)基地

【東莞學(xué)生夏令營｜課程費(fèi)用】收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：4980元/人，回饋價(jià)：2980元/人

【詳細(xì)東莞學(xué)生夏令營課程介紹請掃下面二維碼了解】


【東莞學(xué)生夏令營費(fèi)用包含】：
1、培訓(xùn)費(fèi)、餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)、服裝費(fèi)、活動場地費(fèi)、器材費(fèi)等；
2、贈送全程活動紀(jì)念光盤一套；
3、學(xué)員飲用水、備用藥品；
4、每人每天10萬元意外傷害保險(xiǎn)。

【行程安排】：
 
【安全保障】:
1、訓(xùn)練營實(shí)行全封閉式管理，每期設(shè)總教練1名、醫(yī)護(hù)人員1名、心理老師1名及助教數(shù)名；
2、師生配比1:10；
3、訓(xùn)練基地消防、電力、供排水系統(tǒng)，以及各種生活設(shè)施安全規(guī)范；
4、訓(xùn)練基地24小時(shí)的安全保衛(wèi)，閑人免入，同時(shí)營員不得無故外出；
5、營員就寢或休息時(shí)，宿舍區(qū)有專人值守，保證營員的休息及安全。